摘要

<正>武汉市钢城第十九小学30年来坚持不懈地实施“主体性养成教育”,彰显了“主体性养成教育”鲜明的德育特色。近年来,学校抓住了教育发展的新契机,将生态文明教育纳入主体性养成教育体系,开展生态劳动教育的探索和实践,积极创建生态校园,落实立德树人根本任务。学校先后获得“国际生态学校绿旗”“全国生态文明教育特色学校”“湖北省‘法律六进’活动先进单位”“湖北省语言文字规范化示范学校”“湖北省卫生先进单位”