摘要

文章介绍了我国临床护士灾害护理能力的理论框架及评估工具,综述了我国临床护士灾害护理能力的研究现状,即临床护士灾害护理教育体系不完善、临床护士灾害护理能力水平较低、护士灾害护理能力培训需求高,并从学校基础教育、在职继续教育和专科培训等角度提出建议,以期为完善我国临床护士灾害护理培训提供参考。