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摘要
通过对城乡规划专业实践课程体系的建设研究,建立暑期专业认知实践、毕业(设计)论文、毕业实习、其他实践环节相结合的模式化实践课程体系,以生态学基础课程体系为特色,老村庄调研为依托,将实践课程体系的建设与专业特色建设相融合,培养学生的专业理论与实践相结合的综合能力。
- 单位
通过对城乡规划专业实践课程体系的建设研究,建立暑期专业认知实践、毕业(设计)论文、毕业实习、其他实践环节相结合的模式化实践课程体系,以生态学基础课程体系为特色,老村庄调研为依托,将实践课程体系的建设与专业特色建设相融合,培养学生的专业理论与实践相结合的综合能力。
