<正>一名班主任是班风建设的核心,这对于新时期更好地培养跨世纪的社会主义建设人才有着直接的关系。多年的班级管理实践,使我深深地体会到:老师如能做学生的严父、慈母、挚友,发自内心地关心、爱护、尊重、信任学生,就能激起学生积极向上的热情。一、师爱能唤回自信和灵魂热爱学生是老师的基本职业要求,渴望师爱是学生本能的心理需要。多年来,我总是把学生当作自己的小弟弟、小妹妹一样尊重他们的人格,循循诱导他们,以自己的真诚和爱心
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