长期以来,我国音乐艺术院校及综合性大学音乐院系的音乐基础理论教科书中一直存在着严重的问题及错误,不仅为视唱练耳学科的教学带来极大地影响和困惑,也为音乐创作及表演带来不必要的混乱。对这些错误问题的解决与勘正应是音乐基础学科的当务之急,特别是这些音乐基本理论的谬误如果继续通过视唱练耳的教学实践予与认同的话,对于音乐专业的学生后续的学习会产生极大的"误差"。因此,勘正这些基本乐理中存在的疑点与误读,应是从事视唱练耳教学专业人士的重要责任。
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