摘要

受地域状况的影响,不同地区在网络教研的开展方面存在较大的差异,同时又存在着一些类同的现象。本文以所在地白银市为研究对象,从区域的视角探讨网络教研在当地实施的现状,针对存在的一些普遍问题,结合当地学科基地的建设提出进一步优化的策略。