关于县级党校办学新思路的探讨

作者：杨志兰

来源：甘肃农业, 2021, (04): 103-105.

DOI：10.15979/j.cnki.cn62-1104/f.2021.04.036

• 党校办学
• 多元化课程
• 教学方式

县级党校面对基础设施差和教师老化、专业不全、知识单一等问题,必须加强教师队伍建设,设置出合理的多元化的培训课程,研制出有效力的干部培训教学方式,始终坚持"融入中心、服务大局"的工作思路,不断创新培训内容和模式,走出了一条服务基层、贴近实际、多元办学的党校培训新路子。