摘要

在小学数学教材中,有大量的主题图。"主题图"主要是借助某一场景而呈现出数学教学的内容,来引导和帮助学生理解相关学习内容。在教学过程中,小学教材中的主题图在为教师提供了丰富的教学资源的同时,也给教学设计和教学实施带来了巨大的难度以及挑战。