普通高中学生综合素质评价实施策略研究——以银川市第三十一中学为例

作者：张显峰

来源：宁夏教育, 2023, (10): 32-33.

• 普通高中
• 学生综合素质评价
• 实施策略

普通高中学生综合素质评价的实施,在转变教育观念、创新人才培养模式、促进学生全面发展等方面发挥了积极的作用,但在执行过程中依然存在一些不足。文章就此提出了优化和改进措施:结合学校实际情况,制订综合素质评价执行方案;成立领导小组,多方主体有序参与;注重过程性和多元化评价,做真做细评价工作;建立执行监督机制,保证评价的公平性,以供借鉴与参考。