登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
浅谈“组合式”练习在小学作文教学中的应用
作者:李娟
来源:
教育界(基础教育)
, 2018, (11): 72-73.
“组合式”练习
小学作文教学
拟人化
故事结构
摘要
语文教学中作文教学着眼于培养学生的谋篇布局能力,使学生在作文学习实践中化零为整。为此,在实际教学过程中,教师应注意激发学生的学习兴趣,并通过有趣实用的写作教学游戏和活动,和学生一起感受写作之乐趣。
相似论文
引用论文
参考文献