计算化学在化学类课程教学中应用的探索

作者:李仁忠; 徐晓阳; 赵亚梅
来源:山东化工, 2021, 50(15): 158-159.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.15.064

摘要

针对化学教学中由于概念、机理和理论的抽象造成的学生被动性学习的问题,提出以计算化学辅助课堂教学,并结合课外的科研小课题,形成课内和课外联动,培养学生的探究学习精神,提升主动性学习兴趣,培养基本的科学素养。

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