“翻转课堂”在高师钢琴教学中的实施策略研究

作者：罗宏宇

来源：北方音乐, 2018, 38(19): 169.

• “翻转课堂”
• 高师钢琴
• 教学实践
• 实施策略

随着信息技术在现代教育教学领域的普及,利用微课、慕课等资源实现课堂的翻转已经成为高师钢琴教学改革的重要思路。本文从"翻转课堂"的基本内容出发,结合实际对高师钢琴课堂翻转的实施策略进行探究。

• 单位
  青海师范大学