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“翻转课堂”在高师钢琴教学中的实施策略研究
作者:罗宏宇
来源:
北方音乐
, 2018, 38(19): 169.
“翻转课堂”
高师钢琴
教学实践
实施策略
摘要
随着信息技术在现代教育教学领域的普及,利用微课、慕课等资源实现课堂的翻转已经成为高师钢琴教学改革的重要思路。本文从"翻转课堂"的基本内容出发,结合实际对高师钢琴课堂翻转的实施策略进行探究。
单位
青海师范大学
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