摘要

在素质教育深入各个学科教学的过程中,新课标对于初中英语教学提出了新的要求和管理目标。新课程要求学校在教学中执行统一性课程和地方课程的同时,要根据当地社会及经济发展的一些具体情况,结合本校的优势及学生的学习需要、学习兴趣等,在教学中开发或选用更适合本校学生和本校教学需要的课程,以便切实提高初中英语教学效率,推动英语教学发展。

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