中日高中生物学教材插图对比分析——以“酶”的相关内容为例

作者：吴海锋; 李杰丽; 张君炯; 廖兰欣; 尚常花^*

来源：中学生物教学, 2023, (27): 10-12.

• 中日生物学教材
• 高中生物学
• 对比分析

以“酶”的相关内容为例,对人教社2019年版普通高中《生物学·必修1·分子与细胞》和东京书籍出版社《生物基础(2018版)》中的插图进行对比分析,试图挖掘日本教材中的优质教学资源,并结合我国教学实际情况提出合理的教学建议,供教育研究者和一线教师参考。

• 单位
  广西师范大学; 生命科学学院