探讨PBL健康教育在冠心病护理中的临床效果

作者：林霞; 马冲; 吕岱宝

来源：全科口腔医学电子杂志, 2019, 6(25): 104-105.

DOI：10.16269/j.cnki.cn11-9337/r.2019.25.082

• PBL
• 冠心病
• 健康教育

目的观察将PBL健康教育运用于冠心病护理的效果。方法 2017年5月～2019年5月期间冠心病患者104例,随机分为对照组(优质护理)与观察组(优质护理+PBL健康教育)各52例,对比两组干预效果。结果 (1)观察组冠心病相关知识知晓率(94.23%)高于对照组(76.92%),P<0.05;(2)观察组护理满意度(98.08%)高于对照组(86.54%),P<0.05。结论冠心病患者接受PBL健康教育有助于促使患者掌握冠心病知识,患者更满意,值得推广。

• 单位
  黑龙江省医院