伴随着我国教育事业的蓬勃发展和进步,不同阶段、不同学科的课堂教学,越来越受重视,尤其是学生核心素养的培养,更是备受关注。对于数学科目而言,其中的教学内容与学生的实际生活密切相连,所以对于学生核心素养的培养,有着不容忽视的重要影响。所以,初中数学教师要把握各种有利的教学时机,设计不同教学环节,制定符合学生核心素养培养的教学方案,尊重学生的个性差异,以学生为中心,探究新的教学模式,找准素质教育的发展方向,真正把新课标的教学目标落到实处,实现课堂教学优化和完善。