物流行业在经历了高速发展之后开始进入平稳发展阶段,对人才的需求也从技术人才上升为拥有工匠精神的专业型人才。这一人才类型,应该并且已经成为职业学校人才培养的目标,让在校学生学习专业技能的同时,感受工匠精神的魅力,逐渐养成习惯,使工匠精神融入到学生的品质中,内化为一种为人处世的本能,并且是在实际工作中不会随意被丢弃的素养。培养物流专业人才的工匠精神才能使人才适应行业的变化,使物流行业在新的发展阶段持续发展。这种精神的培养不仅是社会的责任,更是学校的使命。
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