核心素养下高中英语文学作品阅读教学研究

作者：高鹰

来源：文理导航(上旬), 2020, (04): 39.

• 核心素养
• 高中英语
• 文学作品
• 策略

随着教育体制的不断改革,在现阶段的高中英语文学作品阅读教学中更加注重培养学生的核心素养,以促进学生的个人发展。基于此本文就着重探究在现阶段的高中英语阅读教学中,如何加强培养学生的核心素养,从课前准备、阅读理解、探究欣赏、分享表达等四个方面出发,探究高中英语教学的新模式。