良好的教学环境对调动学生学习的主动性、积极性、创造性等思维活动影响很大。五心式教学环境就是指教师用诚心、精心、细心、耐心和爱心在完成备课、课程设计、讲授、答疑解惑及沟通的整个教学实施过程中，营造良好的教与学的环境氛围，使学生的心情处于最佳状态，师生关系融洽，愿意接受老师所传授的知识，达到“亲其师，信其道”的教与学的统一。通过在动物遗传学教学中多年的实践表明，五心式教学环境有效地激发学生的学习兴趣和主动思考问题的能力，提高了教学质量和教学效果，促进了学生健康成长和全面发展。
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