语文教学除了完成培养学生语文能力的显性任务外,更要肩负起提升学生人文素质的隐形任务。语文教学落实人文素质教育,不仅是培养和健全学生人格的实际需要,更是高职语文教学深化改革和教法创新的重要途径。本文从高职语文课堂教学出发,阐述了人文素质教育在语文教学中的意义和作用,重点剖析了语文教学提升高职生人文素质的主要路径。
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