摘要

现阶段,我国实现了社会结构、居民生活水平等各方面的飞速发展。为了保证学校教育与时代步伐相适应,提升小学数学教学的有效性势在必行。基于此,本文首先从教师缺乏高效化教学思维、教学方式过于单一两个方面阐述了小学数学函数教学的现状问题,其后围绕游戏化教学、生活化教学两个方面,重点分析了小学数学函数教学的有效策略。