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摘要
随着互联网技术的不断发展,微博、微信、微电影的广泛应用,各类新兴媒体出现在我们的视野中,我们的学习方式、思维方式、行为方式都受到不同程度的影响,微博、微信逐渐成为大学生获取信息、分享信息、交流思想的重要平台。因此,深入落实大学生理想信念教育,增强大学生理想信念教育的实效性,具有重要的理论意义和现实意义。文章从微时代这一角度出发,阐述微时代大学生理想信念教育的涵义,分析了大学生理想信念教育的现状,总结了微时代对大学生的理想信念教育的影响。微时代的到来既为理想信念教育带来机遇,也使我们面临前所未有的挑战。通过丰富理想信念教育内容,创新理想信念教育方式,拓宽理想信念教育渠道,引导大学生充分发挥自主能动性,提高自身媒介素养,构建理想信念教育环境,为增强微时代背景下大学生理想信念教育的实效性提出新的思路。
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