困境与出路:高职院校思政课“翻转课堂”教学实践反思——以广东水利电力职业技术学院思政课为例

作者：龙春江

来源：广东水利电力职业技术学院学报, 2019, 17(04): 36-45.

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随着"翻转课堂"教学模式的风靡,许多高校纷纷跟进,目前已成为高职院校思政课教学改革的主流。对此,以广东水利电力职业技术学院思政课教学为例,分析"翻转课堂"教学本土化实践遇到的困境及原因,探寻高职院校思政课"翻转课堂"教学改革的路径。

• 单位
  广东水利电力职业技术学院