摘要

高等数学课程是工科类专业与经管类专业的公共必修课,通过高等数学课程的学习,培养学生的抽象思维、逻辑推理和空间想象能力,使学生具有一定的数学素养,善于将实际问题抽象成数学模型,运用数学知识分析问题、解决问题,同时为后续专业课程奠定必要的数学基础。本文就民办高校高等数学课程教学改革若干方法进行探究,以此提高学生整体的学习水平和学习数学的兴趣。

  • 单位
    沈阳城市学院