用好《语文作业本》，精准落实语文要素——“双减”背景下第三学段《语文作业本》的有效使用

作者：黄伟红

来源：语文新读写, 2022, (02): 21-23.

• 《语文作业本》
• “双减”
• 语文要素

在“双减”背景下，为了更好地落实“五项管理”中的“作业管理”，小学第三学段以浙江省编制的《语文作业本》为切入口，提升教师教学的能力，从而全面提升学生的语文素养。