摘要

中职生人际交往素养作为中职学生个体心理健康的重要影响源,是保障他们学习与适应社会职业岗位的必要条件,针对当前中职生人际交往素养缺失的一些具体表现,找准缺失原因,促进学生形成良好的人际交往能力。