摘要

学生核心素养是学生应该具备并能够适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在小学数学课堂教学中加强培养学生的数学核心素养,有利于提高学生思考问题和解决问题的能力。该文基于核心素养的内涵研究,分析了在小学数学课堂教学中存在的主要问题,结合实际提出了在小学数学课堂教学中培养学生数学核心素养的途径,对小学数学课堂教学有极大的促进作用,有利于提高小学生的综合素质。

  • 单位
    成都师范学院; 教育学院