思维导图在高中生物一轮复习中的应用策略研究

作者：邹云

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (01): 63.

• 高中生物
• 思维导图
• 教学策略

近年来,随着教育改革和素质教育观念的不断深入,思维导图逐渐成为了一种主流的、有效的教学手段。它可以成为一个纽带,将知识点与知识点间的联系明晰表达出来。对节省学生复习时间,增加学生复习效率有着十分重要的意义。