应用体验式阅读教学模式优化语文教学

作者：李伟荣

来源：语文天地, 2019, (29): 67-68.

<正>阅读是初中生学习语文的基本途径。语文课的成功与否多半取决于阅读成效。因此,初中语文教师注重阅读教学,应用体验式教学充分发挥学生积极性,令学生在阅读中感悟知识内涵,提高自身素养。一、培养学生思想感情,明确学生主体地位体验式阅读教学最为重要的是鼓励学生对文章内容产生自己的想法和观点。语文是一门基础学科,在形成学生思维方式和培养学生思想感情中有着巨大作用。体验式教学模仿真实场景,加深学生的思考能力和理解能力。同时,体验式教学充分尊重学