<正>随着经济全球化的不断推进,英语作为世界最通用的语言因而学好英语也是高中阶段学生的重要任务。新课程改革要求教师不仅需要提升学生的知识技能,同时还需要培养学生形成一定良好的英语素养。传统教学模式下教师只会呆板地将教材内容直接传授给学生,久而久之将会逐渐消减学生对于英语学习的兴趣。图式理论可以有效消除传统教学模式的刻板性,通过将教材文字内容通过图式的形式促使学生深入学习和理解。本文基于图式理论的基本教学特点,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
