摘要

"双证融通"是高等职业技术教育教学改革和发展的必然趋势。在分析广西高职院校物流专业实施"双证融通"的意义和存在问题的基础上,提出高职物流人才的培养目标;从人才培养体系、人才评价体系、教材体系、技能竞赛、实践教学、师资队伍建设等方面加强广西高职物流专业人才培养,对培养符合学生职业发展要求的、以能力为中心、以高素质、高技能为目标的高职物流专业人才具有一定的指导意义。