中职课堂如何体现学生的主体性

作者：张永秀

来源：课程教育研究, 2019, (29): 195-196.

• 中职课堂
• 学生
• 主体性

随着我国教育改革的不断发展,中职教育作为吸纳初中成绩中等偏下学生并且为社会提供专业技术人才的重要教育组成部分。为了适应教育改革,中职学生如何在课堂中体现其主体性也成了中职课堂教育改革的焦点。