目前，涉农高职院校对“三农”的服务缺乏精准度，面临若干现实困境，诸如涉农高职院校的培训服务和农村经济发展不适应、未形成培育高素质农民的整体机制、涉农专业设置不合理等。技能形成能有效应对经济转型和技术革新引发的变化，找寻应对现实困境的道路，因此，从技能形成视角出发，探讨涉农高职院校涉农学生和农民的涉农技能形成，提出增强对接农村经济发展的适应性、大力培育高素质农民、促进涉农专业和技能培训精准对接区域农业产业和现代农业等行动路向，为“三农”的可持续发展提供新思路。
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