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“下面的”梯形,是怎样的梯形?——对人教版小学教材一道习题的思考及建议
作者:余小芬; 刘成龙
来源:
数学教学通讯
, 2019, (01): 13-23.
教材
习题
建议
摘要
习题是教材的重要组成部分,但教材中的个别习题存在瑕疵或错误。本文分析了人教版小学教材中一道习题存在的问题,并针对问题提出了改进建议。
单位
内江师范学院
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