校长有效评课力求“四要”“四忌”

作者：钟世文

来源：教书育人(学术理论), 2019, (14): 48-49.

• 言之有据
• 紧扣重点
• 全面分析
• 实事求是

评课作为校长行政工作的一个重点,是校长了解学校课堂教学现状的重要手段,是提升教师教学素养的火花塞,是引领教师不断前行的指路灯。校长有效评课既可以调动教师工作的积极性,又可以彰显自身的专业素养。校长有效评课应力求做到"四要""四忌"。