摘要

<正>统编教材中安排学习的古诗有一百多首,蕴含着丰富的德育元素,如爱国主义、浓烈的亲情和友情、人生观与价值观等,是开展立德树人教育的有效抓手。在教学实践中,教师要积极探索德育渗透的有效路径,促进学生健康成长。