摘要

依据《普通高中化学课程标准(2017年版)》,就发展学生化学学科核心素养对立德树人的贡献、核心素养与三维目标的关系、化学学科核心素养的内涵与结构、如何培养和评价学生的化学学科核心素养等问题展开讨论,以期对广大化学教师培养和发展学生的化学学科核心素养有一定的帮助。