摘要

小学数学教育研究者,在研究中发现,以flash动画为代表的新型教学方法应用,对于提高小学生数学学习兴趣,提高数学教学整体质量发挥了重要作用。特别是在数学教学重难点教学过程中,flash动画教学方法的应用,对于提高学生对重难点问题的理解能力,提高学生整体学习质量都起到了不可忽视的作用。