“双创教育”是当下高职院校的重要教学方向，是为了培养大学生在毕业后具有创新和创业的能力，就拿高职院校陶艺专业教学来看，双创教育和以往的陶艺理论教育不同，因此高职院校在设置专业课程时应当符合学生日后进入社会具有创新和创业的双重能力的方向去改革，所以高职院校在改革专业实训课程和教学改革以及实践的改变就显得尤为重要。
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