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摘要
暑期社会实践活动是高校开展大学生思想政治教育，发挥实践育人功能的重要载体。在“三全育人”的背景下，继续教育作为终身学习体系的重要组成部分，也应注重加强思想政治教育和人才质量培养。本文以继续教育类学生组成的“亲钦小队”暑期社会实践团为例，围绕实践前期准备工作、活动开展情况、实践育人功能探索与思考、实践活动存在的问题及解决方法四个方面进行分析和探索，总结出实践活动有助于加强继续教育类学生的思想政治教育，增强学生责任感和使命感，提高专业技能水平，并详细分析了活动中所存在的问题，提出解决方法，以期为今后更好地开展继续教育实践育人工作总结丰富经验，真正做到全员、全方位、全程育人。
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