以趣促效,展别样课堂——小学数学学习兴趣培养的策略探讨

作者：徐守业

来源：教学管理与教育研究, 2018, 3(18): 30-31.

• 小学数学
• 学习兴趣
• 策略

在小学教育阶段,数学学科是十分重要的,可以培养学生的数学思维能力和逻辑能力。对于小学阶段的学生,兴趣是最好的老师。可以引领学生主动参与到数学学习中,从而切实提高学生的学习成绩。对此,文章结合自身的工作实践经验,对小学数学学习兴趣的培养策略进行探讨,以供参考。