随着素质教育深入推进,初中体育教育受到更多关注。教师开始重视学生的兴趣爱好,其中表现最为明显的就是兴趣教学法的运用。体育教学中以兴趣为基础,引导学生组合成不同体育学习小组,融合各种体育游戏,以激发学生对学习的热情,更有效地提高教学质量,才能促进学生体育素质提升,也让其具备良好心理素质。