高职会计职业道德课程教学改革分析

作者：管晨智

来源：现代商贸工业, 2016, 37(34): 374-375.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.34.214

• 职业道德课程
• 教学环境
• 教学改革

加强高职院校会计专业职业道德教育有利于为社会培养具有高情商、高技能水平的新型人才。培养具有良好会计职业道德水平的会计人员也是治理我国会计信息失真现象的基础。以此为背景,在分析高职院校会计专业职业道德课程教学现状的基础上,提出完善会计职业道德课程的教学体系有效路径。

• 单位
  湖南财经工业职业技术学院