中职英语“线上+线下”混合式教学思考与实践

作者：刘敏

来源：现代职业教育, 2020, (16): 80-81.

• 多元评价
• 中职英语
• 混合式教学

科技的发展改变了人们的生活方式,也改变了教育教学的方式,给英语教学带来新的机遇和巨大的挑战。在中职英语教学中采用线上和线下混合的教学模式,可以解决学生因汉语影响,导致对英语科目没有学习兴趣的情况。教师在英语教学中引入教学的方式,结合多元的评价方法能有效提高英语课堂的教学质量,提高学生英语学科的核心素养。