基于专业协会学生参与实训室管理模式的研究

作者：周国良

来源：科技视界, 2017, (27): 122-123.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2017.27.075

• 专业协会
• 实训室管理
• 实践能力

为更好的促进实训室的协调运作和规范管理,本文结合电子电气实训室的管理,提出了基于专业协会学生参与实训室的管理模式,分别阐述了学生参与实训室管理的主要工作及意义。实践证明,通过专业协会参与实训室的管理,可以有效的促进实训室的管理,提升学生的实践能力和创新能力。

• 单位
  丽水职业技术学院