基于核心素养的单元整体课型设计

作者:冯志华
来源:语文建设, 2019, (17): 46-49.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2019.17.014

摘要

<正>随着发2布01,6核年心《中素国养学正生日发益展成核为心教素育养的》的热点和焦点,培养学生的核心素养也成为各学科的终极目标。如何实现核心素养的教学转化?如何完成"学科育人"的教学落地?"五课型十课时"单元整体规划设计模式的探索和实践由此产生。