重视预设 整合“三维” 巧妙导引——浅谈提高语文教学的实效性

作者：陈晓

来源：教书育人(学术理论), 2018, (07): 40-41.

• 教学实效
• “三维”
• 预设
• 导引

在语文课堂上,体现人文性与工具性同样重要。要提高语文课堂的实效,达到工具性与人文性的统一,教师必须要深入文本进行"预设",要全面整合"三维"目标,重视进行巧妙导引。