基础教育课程改革实施阶段,高中政治教学模式构建基于核心素养培养的全新活动型的高中政治课堂的建议得到了广大政治教育工作者的支持。政治是高中教学中不可或缺的一部分,是以培养学生健全人格作为主要教学目的、以提高学生政治认同素养作为主要教学任务的基础学科,在学生法制意识、理性精神以及思想品德等方面的培养上大有裨益。结合实际,针对如何构建基于核心素养培养的全新活动型高中政治课堂提出相关建议,以期对其他高中政治教师有所启迪。
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