摘要

近年来,核心素养这一概念在教育领域得到广泛的关注,培养学生的核心素养成为专家学者与广大教师关注的重点。阅读教学是语文教学中的重要组成部分,借助小学语文阅读教学培养学生的核心素养,能够引导学生在阅读中学会积累和运用语文知识。基于此,围绕语文核心素养设计教学目标,优化课堂导入,逐步渗透语文核心素养,创新语文阅读教学模式,培养学生的语文核心素养,为学生的终身发展奠定基础。