用自身的丰厚储备铺垫起学生的生命高度——初中语文教学模式探索之我见

作者：张宣良

来源：家长, 2020, (25): 188.

• 基础教育
• “大语文”教育
• 语文课堂教学效率

正确理解新《课程标准》要求,着力落实语文教育教学双基目标的实现。笔者根据自己的教学实践和思考,提出了语文教师的课堂教学应对策略和教学模式思考。